学生的学习通常指学生在校园里进行的学习，是学习的一种特别方式，是狭义的学习。它既不同人类历史经历的积累过程，也不同于人们在日常生活环境中所进行的学习。学生学习的首要特点是：
1、学生的学习是以把握直接知识经历为主的。
学生首要是学习和把握前人所积祟起来的各门科学知识，即直接的知识经历，是在较短的时间内接受人类的知道效果。学生的学习不需要也不可能事事从头实践。当然，学生为了更好地理解、巩固和运用所学知识，有时也会经过实践去获取必定的直接经历，但学生的实践是服从于必定的学习意图的.与科学家探索没有发现的客观真理的实践活动是不同的。
2、学生的学习是在教师有意图、有方案、有组织地辅导下进行的。
教师在学生的学习中起着极其重要的作用，教师经过有体系地辅导和教授，使学生的学习避免了许多弯路，而能够在较短的时问内取得更有效的学习效果。
3、学生学习的首要任务是把握体系的科学知识、技术，形成科学的世界观和良好的道德品质。
学生科学的世界观和良好的道德品质的形成过程，也是一个学习的过程、是在把握体系的科学知识和技术的基础上，经过有方案、有组织的各种教育活动完成的。
学生的学习是在校园班集体中进行的。班集体这一特别集体中的人际交往、人际关系等对学生的学习有浪要影响。
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